浅谈中职物理教学中学生创新能力的培养

• 作者: 刘冰
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 中职物理 教学 创新能力
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 职教技术
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2168字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.20.099

摘要

物理能够有效地锻炼学生的动手动脑能力,因为物理学具有严谨的特点,因此无论在学校的教学中还是学习学习的过程中都应该秉着认真的态度来学习.中职的学生基础知识的素质较差,学习能力较弱,因此在物理的学习中教师要讲求科学合理的教学方法,并且当今是社会竞争激烈的时代,无论是人才的竞争还是创新的竞争归根到底都是人才的竞争,也对我国培养创新型人才提出了更高的要求.因此教师在实际的教学中应注意激发学生的学习兴趣,不断培养学生的创新思维,提高学生对于物理学习的热情.本文主要探讨了中职物理教学中对学生创新能力的培养,指出了具体的教学策略,旨在提高中职教育的整体教育水平,培养出更多的创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冰		12	70	3.0	8.0