探究多媒体技术与初中数学的有效融合

• 作者: 阮贤
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 辅助教学 初中数学
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

当前新的教育改革下,着重强调要突出以学生为重点,注重教师教学质量,培养和提升学生的各项综合素质。为了与新教改的要求同步,多媒体技术被引进初中数学教学的课堂中,形成一种新的教学模式。初中数学运用多媒体技术不仅给课堂增加了学习的乐趣,还激发了学生主动学习的热情,多媒体技术作为初中数学的辅助教学工具,不仅能让教师发挥应有的教学水平,还有助于帮助学生们解决数学中的重点、难点,指导学生学习课堂要点,建立思维模式。初中数学课堂结合多媒体技术的应用,使枯燥的数学教学变得更加具有多样性、生动性。

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1	阮贤		1	0	0.0	0.0