以人为本,因势利导——谈农村初中学生时政素养提升策略

• 作者: 朱建锋
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 农村初中教育 时政素养
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 282-282
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

随着经济的飞速发展,我国对于教育的重视程度也在不断提高,尤其对于初中学生的培养和教育尤为重要。初中是学生树立自己人生观、价值观、世界观的重要阶段,这段时期学生们多数都有着叛逆心理,如果不进行积极健康的教育,对其今后的成长具有较大的负面影响,时政的教育意义非常重要。本文先阐述时政知识的重要性,随之分析当今农村初中时政教育中存在的问题,最后强调以人为本的教育理念,全面提升学生的时政知识水平,促进他们未来更好的发展。

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