奥尔夫音乐教学的应用价值

• 作者: 刘頔
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 奥尔夫 乐器 教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 3060字
• 语种: 中文

摘要

20世纪初,许多音乐教育家思考着音乐教育的改革,他们认为对于音乐教育有重要意义的节奏训练及音准练习是非常重要和必要的.詹姆士·L.穆塞尔,贝尔·格连在《中小学音乐课教学法》中说"没有一种乐器的媒介能够被认为是理想的".当时似乎很难找到—种适合于学校音乐教学用的乐器,但是乐器教学对于音乐教学又有着重要意义.早在穆塞尔的呼吁之前,奥尔夫就已经从音乐教育的革新入手,开始了解决这个问题的尝试,奥尔夫乐器就是在这样的背景下产生的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘頔		5	4	1.0	1.0