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摘要:
可以说,随着新课改的不断推进,改变既有的教学方法,进行有效的教学模式转换,已经成为了中学教学研究与实践的重点和热点。而初中英语作为初中阶段的基础性学科之一,在整个初中教学体系中都扮演着十分重要的角色,将互动教学方法落实其中,具有重要的价值和作用,该文立足于提高互动教学方法在初中英语教学实践应用中的有效性,分析了互动教学方法的内涵,从多方面着手,提出了几点将互动教学法更好的落实到初中英语教学实践中去的建议。
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文献信息
篇名 互动教学方法在初中英语教学实践中的应用
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 初中英语 互动教学 教学实践 内涵 建议
年,卷(期) 2017,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 314-314
页数 1页 分类号 G633.41
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初中英语
互动教学
教学实践
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科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
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