作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职生大多是厌恶读书、不愿学习的,他们大多在中小学没有养成良好的学习习惯,对读书不感兴趣,即使少数喜欢阅读课外书籍的学生,所读之书的思想性、艺术性、价值观都有待考查.由于对读书不感兴趣,理解能力也难以提高,技能学习的有关理论无法准确掌握,高素质的技能型人才培养也受到严重的制约.
推荐文章
提高中职学生阅读能力探究
中职学生
阅读能力
教学改革
提高中职学生语文阅读能力的方法
中职学生
语文阅读能力
方法
浅谈如何培养中职学生信息技术的核心素养
中职学生核心素养
信息技术
教育信息化
如何提高中职学生的数学学习兴趣
数学
学习兴趣
中职学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用信息技术提高中职生的阅读兴趣
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职生 阅读兴趣 培养
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 课题◆研讨◆探索
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G712
字数 1909字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.30.134
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董志斌 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职生
阅读兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导