浅析历史故事在初中历史教学中的运用

• 作者: 陈红军
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 历史故事 初中历史 半殖民地半封建
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.04.004

摘要

历史故事和历史学科是离不开的,学习历史就是学习人类的演化史、社会的进步史,而与之相应的就是大量的历史故事.学生通过历史故事了解历史人物,了解某一段历史中的社会现象、经济发展等.本文将分析历史故事在初中历史教学中的运用,主要从历史故事在教学中的运用原则进行分析,进一步提出历史故事在教学中具体运用的注意事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红军		1	1	1.0	1.0