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摘要:
随着教育事业的发展,提高学生的核心素质问题,已经成为全球教育界的一个共同话题。只有将核心素质充分利用到课堂中去,才能推进新课改的进程。核心素养是学生在学习过程中必备的品格及关键能力,是一种科学素养。注重自己能力、合作精神及动手实践能力。化学在人类文明发展的进程中占有重要地位,为了促进人类进步与发展,在学习的过程中,教师不仅要传授给学生课本的固有知识,还应该在课堂上提高学生的化学核心素养,促进学生对化学知识本质的理解。
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篇名 初中化学教学关于核心素质培养问题分析
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 化学教育 核心素质 培养问题
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G633.8
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化学教育
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