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药物分析教学中的信息加工
药物分析教学中的信息加工
作者:
杨怀瑾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息加工
药物分析
知识结构图
思维导图
摘要:
在药物分析教学中要运用微课帮助学生有效提取信息,绘制知识结构图引导学生构建知识网,善用思维导图进行深层知识加工,多方面提高教学效果,指导学生学会、会学、善学、乐学.
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文献信息
篇名
药物分析教学中的信息加工
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
信息加工
药物分析
知识结构图
思维导图
年,卷(期)
2017,(30)
所属期刊栏目
经验◆教学◆创新
研究方向
页码范围
157
页数
1页
分类号
G712
字数
1899字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2017.30.248
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨怀瑾
24
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研究主题发展历程
节点文献
信息加工
药物分析
知识结构图
思维导图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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