初中数学教学如何培养问题意识

• 作者: 林昌葵
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: “问题意识” 初中数学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着新课改教育理念的实施,当前在初中数学教学阶段,应以启发学生思维为导向,能力提升为目标,“问题意识的培养为栽体,提升学生的学科素养,使得学生在学习的发展中,逐步形成独立思考,探究问题的好习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林昌葵		1	0	0.0	0.0