浅析新课改下如何提高初中数学课堂教学质量

• 作者: 刘繁阁
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初中数学 教学 质量 新课改
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教改新论
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1912字
• 语种: 中文

摘要

新《课程标准》中指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程."课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道.课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,因此,教学质量如何,主要取决于课堂教学质量的好坏.怎样才能较好地提高中学数学课堂教学质量?笔者根据多年的初中教学经验认为:必须激起学生的学习渴望,优化课堂结构,改进教学方法,重视数学机智教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘繁阁		1	1	1.0	1.0