高中数学中"分层次教学"的应用

• 作者: 李杰
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中 数学 分层次 教学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 字数: 2249字
• 语种: 中文

摘要

素质教育要讲究方法与方式,分层教学就是一种应用到实际教学中的一种好的教学方法,通过分层次教学可以帮助学生树立信心,还可以帮助学生及时调整适应自身发展的教学起点,而且有利于学生看到自身的进步和不足,保持积极进取的学习热情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰		1	0	0.0	0.0