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摘要:
地方院校是我国的现代职业教育体系中重要组成部分,也是当前幼儿教师人才培养的中坚力量.近年来四川幼儿师范高等专科学校《幼儿艺术教育与活动指导》教学团队,以解决教师教育结构性问题为导向,推进课程教学供给侧结构性改革创新.其系列创新成果,突破了我国地方高校内涵发展教学改革的重点和难点,具有极其重要的现实意义.
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文献信息
篇名 地方院校供给侧改革的在线课程建设与实践 ——以《幼儿艺术教育与活动指导》为例
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 地方院校 供给侧改革 在线课程 建设与实践
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号 G642
字数 3803字 语种 中文
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地方院校
供给侧改革
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建设与实践
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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