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摘要:
近年来,随着经济的发展,人民生活水平的不断提高,人们的需求变得多样化.接受教育作为人类诸多社会活动的一种,教育的需求也变得丰富起来.以前,由政府作为单一教育投资主体的方式显然已经不能满足当下社会人们的需求,因此,投资主体由单一化走向多元化收到学界的广泛关注.本文,将对教育投资主体如何从单一化走向多元化进行探讨.
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文献信息
篇名 教育投资主体:从单一走向多元化
来源期刊 商情 学科
关键词 教育 投资主体 多元化
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 1753字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张楠 12 1 1.0 1.0
2 卢云鹏 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
投资主体
多元化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
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