3+4培养模式下物理学科衔接现状与优化对策

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 3+4 培养模式 物理学科衔接
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 字数: 2127字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了3+4培养模式下物理学科衔接的现状,探索了3+4培养模式下物理学科衔接的优化对策,并提出了立体化互动培养体系的具体构建,以优化3+4培养模式下物理学科的衔接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽		7	0	0.0	0.0