中学物理备课探析

• 作者: 岑海生
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 中学 物理 备课
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 257
• 页数: 1页
• 字数: 2522字
• 语种: 中文

摘要

物理教师研究教材就像下围棋,只有前局在胸,才能下好每一个棋子.局部与全局的关系问题,在研究教材中不可忽视.若以整个物理学为全局,哪儿基本概念、基本理论、物理实验就是组成这个全局的各个局部.若以物理实验为一个全局,那仪器的使用一基本操作,观察现象与分析,数据测量与处理就是组成这个全局的各个部分.教师心中有全局,处理各章节教材,才能做到心中有数,才能知道功夫下去何处.钻研教材首先要对全部教材进行通读,对每一节教材的钻研首先要从全章这个全局出发,对全章有一个粗细安排,确定全章重点.全章设计得好,重点就能突出,各部分知识就能相辅相成,从而使知识结构化、网络化、系统化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岑海生		1	0	0.0	0.0