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摘要:
地图是初中地理教学过程中最常用的教学工具,是地理的第二语言,具有信息广、内容直观等特点,是语言文字描述所不能代替的.本文重点讲述如何培养学生的读图能力.随着新课改的实施,初中地理教育越来越注重学生能力的培养,其中读图能力是初中生应具备的一项基本技能.
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初中地理教学中学生读图能力的培养
地图
初中地理
培养
读图能力
浅析初中地理教学中学生读图能力的培养
初中地理
学生
读图能力
培养方法
谈初中地理教学中学生读图能力的培养心得
初中地理教学
读图能力
培养心得
高中地理教学中学生读图能力的培养策略
高中地理
读图能力
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中地理教学中学生读图能力的培养
来源期刊 教学考试 学科 地球科学
关键词 识图 画图 培养读图能力
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号 K9
字数 2036字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.20.184
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研究主题发展历程
节点文献
识图
画图
培养读图能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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