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摘要:
中职院校会计专业具有实践性、操作性强的特点,中职院校培养会计专业人才的首要目标就是运用理论解决实践中存在的财务问题.本文从会计专业培养目标入手,逐步分析会计教学实践中存在的不足,提出加强会计专业教学体系构建的具体对策,以期在推动中职会计专业教学改革,提高会计专业教学质量上有所裨益.
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一体化
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会计专业教学模式
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浅析高职院校会计专业的实践教学
会计
实践教学
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 中职院校会计专业教学实践初探
来源期刊 商情 学科
关键词 中职教育 会计专业 教学实践
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 2241字 语种 中文
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会计专业
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