班级管理中的"勤"与"情"

• 作者: 李冬梅
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 教育 班级管理 方法
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 字数: 3669字
• 语种: 中文

摘要

班主任是一个重要的专业性岗位,是学生的主要精神关怀者,是全面关心学生发展的人生导师,是学生发展的"重要他人",是学生合法权益的保护者.创建优秀的班集体,需要班主任不仅要勤思、勤学、勤做,更要付出真情,尊重实情,丰富表情.这样学生"亲其师而信其道."班级具有了凝聚力,班级管理上就能得心应手了.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬梅		1	0	0.0	0.0