对"互联网+"时代的大学生教育和创业思考

• 作者: 洪磊 秦科
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 创业教育 创新创业
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 学生教育
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 2898字
• 语种: 中文

摘要

本文对"互联网+"的时代特色进行了剖析,指出了互联网是信息时代的动力之源.在这种背景下,对大学教育的使命——人才培养、科学研究、服务社会进行了思考.和传统教育不一样的是,"互联网+"时代的教育重点不再是让学生去适应某个工作岗位,而是让他们去创造岗位并且实现自身的社会价值.为了达到这个目的,本文指出,大学教育一定要激发学生的创业热情,同时给予更多的创业指导,例如典型案例分析、团队协作教育、跨行业能力培养,给他们一个良好的创业氛围,让创业者少走弯路,从而孵化更多的创业型公司.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦科	电子科技大学计算机科学与工程学院	24	228	6.0	14.0
2	洪磊	电子科技大学信息与软件工程学院	14	7	2.0	2.0