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摘要:
小学语文新课标指出:“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确地理解和运用祖国语文。”因此,小学语文教学应该把提升小学生识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力作为教学重点,同时提高他们审美能力,促其健康发展。其中,写作又是重中之重,应是学生语文综合能力的一种折射。那么,教师应该如何培养小学生写作能力呢?
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文献信息
篇名 小学语文作文教学初探
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 小学语文新课标 教学 学习习惯
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G623.24
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教学
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