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摘要:
随着我国对外开放进程的不断加快,国际交流与合作日趋频繁,教育国际化是当今高等教育发展的必然趋势.本文以安徽农业大学"环境科学2+2"专业为例,论述了国际化办学的必要性,从培养目标、培养模式、培养课程体系与过程以及师资队伍建设等方面探索了中外合作办学的人才培养模式,并探讨了中外合作项目办学的实践成效,以期为国际合作办学的健康、可持续发展提供支撑.
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篇名 安徽农业大学国际化办学人才培养模式构建——以"环境科学2+2"专业为例
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 教育国际化 人才培养模式 改革实践 环境科学 安徽农业大学
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 284-286
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4097字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郜红建 安徽农业大学资源与环境学院 73 1000 17.0 28.0
2 吴祥为 安徽农业大学资源与环境学院 33 231 7.0 14.0
3 姜红 安徽农业大学国际交流合作处 22 124 6.0 10.0
4 唐俊 安徽农业大学资源与环境学院 29 386 12.0 19.0
5 张蓉 安徽农业大学资源与环境学院 13 93 5.0 9.0
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研究主题发展历程
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人才培养模式
改革实践
环境科学
安徽农业大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
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