探究初中微课教学设计策略——以"统一教育智慧校园"平台微课资源为例

• 作者: 张鹏丽
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 教学设计 "统一教育智慧校园"平台
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 信息素养
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2291字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201723072

摘要

优质的微课,要追求实用性、其可视性和艺术性,精心独到、有创意的教学设计才是微课制作的关键.文章以靖远县第五中学教师在"统一教育智慧校园"平台上录制的微课资源为例,探讨了初中微课的教学设计策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鹏丽		2	6	1.0	2.0