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摘要:
随着教学改革的日渐深入,高职院校在英语语法教学领域投的入不断提升,各类新型教学方法因此广泛应用于高职英语语法课堂,基于此,本文就高职英语语法课开展现状展开分析,并对师生交互、生生交互、人机交互三种高职英语语法课开展交互式教学的策略进行了详细论述,希望由此能够为相关教职人士带来一定启发.
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文献信息
篇名 交互式教学在高职英语语法课中的应用探讨
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 交互式教学 高职院校 英语语法
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.237
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交互式教学
高职院校
英语语法
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