大学英语语法教学特点的分析与应用

• 作者: 陈诺
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 语法 学生 教师 教学特点
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.08.029

摘要

英语语法教学具有系统性、总结性和实践性的特点.分析高职院校大学英语语法教学中学生、教师的角色以及探讨开展有效的语言教学的方法,有利于促进学生在语法方面的学习,并最终达到提高学生英语综合运用能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈诺		1	4	1.0	1.0