微课在中职计算机组装与维修中的应用

• 作者: 刘闯
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 中职教育 计算机实训 组装维修 应用探讨
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.226

摘要

计算机教育是中职学校教育的重要组成部分,计算机教育课程不但包括计算机程序操作教育,还有维修与组装实训课程.实训是为了让学生在实际操作中理解基础知识把握基础知识,训练学生的维修与组装的能力.我们在维修与组装的实际训练中开展微课堂,进一步促进了课堂效率,是实训课堂实施的最为高效、最为科学的教学途径之一.在此笔者就微课堂在计算机维修与组装实训课堂中的具体的实际情况,对微课堂的优势与合理应用做了研究分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘闯		4	4	1.0	2.0