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摘要:
家长群作为一种适时媒介,在中职生家校互动中起着越来越重要的作用.它在给家校双方带来便利的同时,也带来了不少问题,如表现出盲目从众性、感染性、匿名性与去个性化、非理智与情绪化、突发性与演化迅猛等现象.在家长群的使用中应注意群体舆论的导向与疏导以及群体规范的制定.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈谈中职生家长群使用中的群体心理现象
来源期刊 山西青年 学科 哲学
关键词 家长群 从众 感染 群体极化 信息
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号 B844.2
字数 2242字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
家长群
从众
感染
群体极化
信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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