逆反心理现象与对策

• 作者: 宋杨 苏佳斌 董治宇 陈高文
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 逆反心理 教育 对策
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 专题择登
• 页码范围: 347-347
• 页数: 1页
• 分类号: G40-32
• 字数: 1654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2001.04.058

摘要

逆反心理是对抗心理的一种特殊表现形式,属于非常规性质的态度逆向反应.本文就常见的四类与教育者、教育内容及形式、教育情境、教育对象特征相关的逆反心理现象及其形成原因进行分析,提出了教育工作者应采取的对策及注意的问题.