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摘要:
随着现阶段人类文明意识的进步以及经济的快速发展,人们逐渐开始认识到文化软实力对社会和人类生产生活的深刻影响。与此同时学校也开始重视起对广大学生进行多方面的,不同文化层次的教育和引导。而如今当代文化传播形式多样,意义深远,作为一名文物的爱好者,一直以来很想通过文物传播方式与教育能够帮助更多的同学进一步了解中国文化,帮助学生增长知识面,拓宽眼界。本文根据对文物传播的理念及方式,将文物文化传播与当前教育相结合,进行进一步的探讨。
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文献信息
篇名 文物的文化传播途径及教育
来源期刊 科学中国人 学科 社会科学
关键词 文物博物馆文化 传播教育功能 途径 教育
年,卷(期) kxzgr_2017,(6X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 361-361
页数 1页 分类号 G206
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1 张雨凡 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文物博物馆文化
传播教育功能
途径
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
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18375
总下载数(次)
25
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