作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着课改的不断深入,数学教学越来越倡导与生活实际的结合,提倡数学教师在进行教学时要联系学生的生活实际.数学生活化的落实不仅能够将枯燥乏味的数学课程生动化,更加能够调动学生的主观能动性.
推荐文章
浅谈高中数学生活化教学
高中数学教学
生活化教学
生活情境
高中数学在我们日常生活中的实际作用探讨
高中数学
日常生活
实际作用
探讨高中数学中融入财经知识
高中数学
财经知识
高中生
如何学好高中数学 ——高中数学学习方法探讨
高中数学
学习方法
方法论
学习技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中数学与生活实际的结合
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 高中数学 生活实际 情境
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633
字数 1983字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴爽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
生活实际
情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
论文1v1指导