刍议小学语文教学中如何进行朗读训练

• 作者: 邹早华
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 语文 朗读训练 提高
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.163

摘要

小学语文教学中,朗读训练是一项不容忽视的阅读基本训练,是眼、耳、脑多种感官共同参与的活动.加强学生的朗读训练,有助于训练学生的语感,同时,培养学生读中感悟的能力,因此,朗读训练是语文教学中不可缺少的重要活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹早华		2	1	1.0	1.0