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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文作为我国小学义务教育的基础学科,其教学目的是实现学生写、读、说、听能力的综合发展,朗读训练作为语文教学的重要内容,其有助于学生综合素质与各项能力的均衡发展,对提升语文教学质量具有关键价值.针对朗读训练在小学语文教学中的重要作用进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴.
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朗读训练
有效措施
探析朗读教学在小学语文教学中的渗透
朗读教学
小学语文
教学方法
小学语文教学中如何做好朗读训练
小学
语文教学
朗读训练
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 朗读训练在小学语文教学中的核心作用探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 朗读训练 重要作用 分析
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
朗读训练
重要作用
分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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