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摘要:
将基于iPad移动智能终端的移动学习应用在高职学校的文秘专业实训课程教学中.结合目前的教学现状,构建基于iPad移动学习的文秘实训教学模式设计,并在实际教学中探索实践,根据教学实践对基于iPad移动学习的文秘实训教学模式与传统教学模式进行分析比较,总结教学过程中的不足,并为以后的研究提出一些建议和展望.
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文献信息
篇名 基于iPad的移动学习在文秘专业实训教学中的应用探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 移动学习 文秘专业 实训课程教学
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 教学◆创新◆应用
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G712
字数 3527字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.33.082
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习
文秘专业
实训课程教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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