浅析《园林景观效果图表现技法》课程教学改革

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 高职院校 基础课程 教学改革 教学创新
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教?教育与职业
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

随着现代教育条件的不断发展,计算机、网络化的信息化时代的来临,电脑普及,设计软件的功能越来越强大,并且手法越来越新奇,让从事园林景观设计的学生越来越依赖于电脑进行设计和制图,他们认为熟悉掌握设计软件就可以做好设计和获得一份好的工作,因此对诸如《园林景观效果图表现技法》课程的热情不够,学习效果甚微.面对外部环境和学生情况的变化,教师如何引导学生认识这一门课程的重要意义,教师科学地选择教学方法和重点,在顺应市场环境和岗位能力需求的基础上进行课程教学改革显得尤为重要,本文以《园林景观效果图表现技法》为例,通过对课程进行教学改革进行总结,来思考现代园林景观设计教学的改革模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲	长沙环境保护职业技术学院环境艺术与建筑系	38	24	3.0	3.0