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摘要:
当前,合作学习是在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式,对于传统的班级授课制而言,合作学习中的创新性和合作性是对传统课堂的补充和突破.本文通过探究合作学习策略的内涵,阐释合作学习策略在英语教学中的适用性,并对可能出现的问题进行了反思和判断,以探索出一条适合初中学生适合的英语学习方法为立足点,从而发展学生的合作意识以及运用语言的能力.
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特点
合作学习在英语教学中的应用
合作学习
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文献信息
篇名 浅析合作学习在英语教学中的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 合作学习 英语 教学策略
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 2180字 语种 中文
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1 蔡颖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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合作学习
英语
教学策略
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