初中班主任情感教育的途径探讨

• 作者: 林泽亮
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中 班主任 情感教育
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 2242字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段是学生身心成长的黄金时期,在这一过程中,情感也在不断成长.体验更充沛,感受更深刻.情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感及信念,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格特征,真正成为品德、智力、体质、美感及劳动态度和习惯都得到全面发展的人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林泽亮		4	0	0.0	0.0