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摘要:
在新的时代背景下,流行音乐在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用.就流行音乐领域而言,开展相关理论研究是非常有必要的,可以有效的促进我国流行音乐的发展.在本次研究中,笔者主要关注的是流行音乐的和声教学问题.就我国而言,现阶段好多音乐类专业院校在开展流行音乐和声教学时,使用的都是标记传统的教学方式.随着时代的发展,流行音乐领域也在不断的发展和进步,传统教学模式已经无法满足社会的实际需求,因此探索新教学流行音乐和声教学模式是势在必行的.伯克利音乐学院在音乐界具有举足轻重的地位,本文对我国正在使用的流行音乐和声教材和伯克利音乐学院的教材进行了对比,并以此为基础提出了一些提高我国流行音乐和声教学水平的措施.
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文献信息
篇名 如何进行流行音乐和声教学
来源期刊 神州 学科
关键词 流行音乐 和声 教学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
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1 陆周平 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
流行音乐
和声
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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