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摘要:
主体班教学是党校工作任务的集中体现,其教学质量的好坏将直接影响到干部队伍的建设和经济社会的发展.文章通过分析目前党校主体班教育中存在的一些问题,针对党性教育的教学理念、内容、教学形式以及管理机制等方面提出了相应的改善方案,以期进一步提高党校教育水平.
内容分析
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文献信息
篇名 关于在党校主体班突出“党性教育”的路径研究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 党校 主体班 党性教育 问题 路径
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 社科研究
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 2572字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
党校
主体班
党性教育
问题
路径
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期刊影响力
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64-1702/G0
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