日本公民教育对中国公民教育的启示

• 作者: 潘乐 管卓 罗淑清
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 公民教育 传统文化 道德修养
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 人文社会
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 3252字
• 语种: 中文

摘要

公民教育在当代世界各个国家都起到了重要的作用,在我国的现代化进程中具有特殊的意义和重要的地位.随着我国社会主义制度建设日趋成熟,发展过程中一些问题不可避免的暴露出来.如何正确运用公民教育的方法解决这些问题,关系到了我国现代化进程的推进.本文将分析日本公民教育的内容和特点,为我国公民教育提供一些借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘乐	青岛大学政治与公共管理学院	2	2	1.0	1.0
2	管卓	青岛大学政治与公共管理学院	2	0	0.0	0.0
3	罗淑清	青岛大学政治与公共管理学院	1	0	0.0	0.0