少数民族学生在普通话水平测试“命题说话”项中的问题及应对策略研究

• 作者: 王宇
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 普通话水平测试 少数民族学生 命题说话
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 基金课题
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G423|H102
• 字数: 1830字
• 语种: 中文

摘要

本文以南昌工学院少数民族学生为样本,分析了他们在普通话水平测试中“命题说话”项存在的问题,并提出了针对性的建议和解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宇		8	3	1.0	1.0