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原文服务方: 新课程       
摘要:
新教育背景下的音乐课堂教学,它的真正价值不仅在于聆听音乐、表现音乐,更重要的是要让孩子在以音乐创造活动为主的审美活动中,充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感.但分析现如今的教育现状,由于各方面的原因,音乐课堂里这些"美"的元素已在逐渐消失.如何让音乐课堂"美"起来?如何让孩子在"美"的熏陶下全面提升其艺术素养呢?这是我们每一位音乐教师的课题和思考.
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文献信息
篇名 巧用一体机美化音乐课
来源期刊 新课程 学科
关键词 一体机 美化 情感 整合
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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一体机
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情感
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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