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摘要:
本文探讨了小学班主任工作中,教育学生要有爱心、耐心和细心,以具体事例告诉我们:爱是教育的基础,没有爱就没有教育,为师爱生是天职.看似繁琐的班主任工作,其实就是和学生一次次心灵上的触碰,用爱和智慧托起教育的情感,指引学生快乐、健康地成长.
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用爱和智慧关心"问题学生"
教师
教育
问题学生
用爱浇灌孩子的健康成长
小学
引导
呵护
关爱
教育智慧的呼唤与生成
教育智慧
智慧生成
内部条件
外部条件
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用爱与智慧指引学生成长
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 学生成长 德育 小学教育
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 2017字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学生成长
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小学教育
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