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摘要:
近年来,我国教育改革逐渐深化.在高中化学方面,广大教学工作者不断落实新课程,开展研究性学习.其目的就是为了激发学生对化学的学习积极性,体验科学研究的过程,培养学生的创新精神和实践能力.本文结合初中化学教学实践,谈一谈探究性教学策略,以供参考.
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初中化学
实验教学
策略
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文献信息
篇名 初中化学实验能力提升策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中化学 探究式教学 策略
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 4183字 语种 中文
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1 赵利军 2 1 1.0 1.0
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高中化学
探究式教学
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