讨论式教学法在高中物理课堂教学中的实践研究

• 作者: 张海祥
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中物理 讨论式教学法 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 3803字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出,课堂教学是师生互动,进而共同进行发展的一个过程,在这期间更加重视学生具有的主体性.而讨论教学这种方法可以促使学生主动进行课堂学习,将以人为本这一教学理念以及素质教育具有的内涵深刻体现出来.讨论教学作为对高中生的创新精神进行培养的一个重要载体以及途径,能够给学生创设民主、开放的课堂环境,让课堂充满生命活力,进而使课堂质量得以提升.本文以概述讨论教学一般原则和基本原则为基础,对讨论教学在物理课堂上的实践展开探索.

作者信息

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1	张海祥		1	0	0.0	0.0