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摘要:
韩愈在长期的实践中积累了许多教育经验,形成了一系列的教育思想.他所写的中国教育史上第一次集中论述师道的专著《师说》,更是其一生的教育思想的精华.本文就《师说》,探讨韩愈的教育思想.
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浅探韩愈碑志中的文学思想
韩愈
墓志铭
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从《师说》看韩愈的教育思想
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 师说 韩愈 教育
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 古代文学
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 3981字 语种 中文
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1 叶倩茹 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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师说
韩愈
教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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