学生自我管理在初中班主任管理中的实践途径分析

• 作者: 张道亮 王华
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中学生 自我管理 班主任 实践途径 分析
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 字数: 1514字
• 语种: 中文

摘要

初中班级管理中,老师不仅要维护正常的教学秩序,还要培养学生的管理意识,促进学生身心健康发展.在此基础上,主要对学生自我管理在初中班主任管理中的实践途径进行研究与分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张道亮		6	2	1.0	1.0
2	王华		26	37	3.0	5.0