中学生学习幸福感的提升策略

• 作者: 陈方 陈石兵
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 中学生 学习幸福感 提升策略
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 字数: 4394字
• 语种: 中文

摘要

中学阶段是学生正确的人生观和价值观及健全人格萌芽的关键时期,在此期间学习幸福感的高低直接影响终生学习理念的确立.本文结合以往中学生学习幸福感影响因素的研究,针对学生、家长、教师及学校四个方面提出了相应的教育对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈方	长江大学教育学院	29	19	3.0	3.0
2	陈石兵		1	1	1.0	1.0