课堂十分钟演讲对中职学生综合素质的影响

• 作者: 黄瑾
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂演讲 中职教育 综合素质 口语表达能力
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 课题◆理论◆探索
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3485字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.29.014

摘要

中职教育在我国的整体职业教育体系中占有十分重要的地位,中职学校所培养的学生是具有专业技能的综合型人才.我国目前处在飞速发展的阶段,社会各方面的建设都亟须专业的操作型人才.中职学校在培养这方面的人才中具有十分重要的责任.然而我们还必须注意到,一个人仅仅拥有专业的技能,是不足以在社会中立足,完成好他的工作的,除了自身应该拥有的专业技能外,一个人还应该拥有交际、思考、学习等多方面的能力.在教学中,常常能够感受到学生在一些常识性知识上的缺失以及一些常备能力上的不足.不断的教学探索和实验过程中发现,课堂前的十分钟演讲能够为学生提供一个平台展现自我,提高自身的能力,对学生的学习和自我提高来说是一个很好的平台.就目前中职学生的实际学习状况,根据教学经验来谈一谈应该如何利用课堂十分钟演讲来提高中职学生的综合素质.