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试论如何提高高中化学教学的实效性
试论如何提高高中化学教学的实效性
作者:
李钢
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中化学
实效性
提高策略
摘要:
随着新课改的提出,高中化学教学实效性变得越来越重要.在我国目前教学体系中,学生的学习积极性较差,教师的教学效率较低,需要进一步完善.文章以高中化学教学实效性为写作对象,阐述了高中化学教学的重要性和意义,并提出了一些可行性的方法,供高中化学教师参考.
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篇名
试论如何提高高中化学教学的实效性
来源期刊
考试周刊
学科
关键词
高中化学
实效性
提高策略
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
理化生教学与研究
研究方向
页码范围
134
页数
1页
分类号
字数
1895字
语种
中文
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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