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摘要:
随着当前社会科学技术的不断发展以及经济水平的提高,计算机技术获得了飞速的发展,采用计算机技术手段制作的课程也受到了人们广泛的接受和喜爱,为有效培养高技能人才,国内中职院校中灌输"微课"理念势在必行,采用"微课"的教学方式能够极大程度上提高学生的学习兴趣,因此,教师需要结合学生的实际情况,采用"微课"方式进行教学,有效提高学生的学习质量,帮助学生养成良好的学习习惯,进而促进我国中职院校计算机的发展.
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重难点突破
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计算机
教学模式
研究
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "微课"理念下中职计算机教学模式的改革与探索
来源期刊 神州 学科
关键词 微课 计算机 模式 改革
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.36.051
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿磊 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
计算机
模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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